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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE >

Author 橋本, 健夫: 54    link image

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1979-02-28 Regulation of Catalase Synthesis in Escherichia coli K12 : 1. Further Isolation of Catalase-less Mutants caused by Deficiency Apo-proteins Hashimoto, Tateo 265
2008-03-20 WebGIS技術としてのGoogle Maps APIを用いたICT及び平和教育への利用と実践・事例 宮本, 良平; 全, 炳徳; 山口, 剛史; 橋本, 健夫 760
2009-03-01 いのちを実感する授業の開発 橋本, 健夫; 川越, 明日香 2501
2005-03-28 くらしにおける先端科学の役割についての理解を促進するための実践的研究(有田嘉伸教授退職記念) 橋本, 健夫; 楠本, 正信; 林, 朋美 801
1998-04 アメリカにおける高等教育改革の最近の動向 橋本, 健夫; 橋本, 優花里 428
2014-03-01 キャリア支援に関する一考察 川越, 明日香; 矢野, 香; 橋本, 健夫 854
2011-03-01 フィリピンと日本の理科教育に関する一考察 橋本, 健夫; リアヴェ, ルビー・トゥビリア 1874
2006-03-01 一枚ポートフォリオを活用した理科学習(I)(松永 淳一教授退職記念) 橋本, 健夫; 楠本, 正信 3040
1997-03 開催挨拶 橋本, 健夫 298
1995-06 楽しい理科授業への模索 (Ⅵ) ―「自然界の調和」に関する学習における一つの工夫― 橋本, 健夫; 楠本, 正信; 枡田, 忍 880
1996-06-28 楽しい理科授業への模索 (Ⅷ) ―小学校理科における人体の学習に関する一つの試み― 橋本, 健夫; 枡田, 忍; 楠本, 正信 2869
1996-03 楽しい理科授業への模索 (Ⅶ) ―小学校理科における人体の学習に関する一考察― 橋本, 健夫; 内野, 成美 2765
1990-03 楽しい理科授業への模索 (Ⅲ) 小学校における「植物の社会」単元の学習 橋本, 健夫; 桑岡, 佳朗; 山岸, 秀雄 1386
1993-03-25 楽しい理科授業への模索 (Ⅴ) 小学校における「生命の連続」に関する指導上の問題点とその改善 橋本, 健夫; 山田, 英介 557
1985-03-30 楽しい理科授業への模索 (I)小学校における燃焼単元の学習 橋本, 健夫; 松尾, 真理子; 良永, 淳子; 枡田, 忍; 久松, 邦夫 2272
1992-06-30 楽しい理科授業への模索 (IV) 小学校における水溶液と濃度に関する学習 橋本, 健夫; 岩本, 昌弘; 枡田, 忍; 西川, 敏宏 1505
1989-06 楽しい理科授業への模索 ― (Ⅱ) 理科学習におけるノートの役割 ― 橋本, 健夫; 黒岩, 敏博; 大塚, 博俊 1016
2010-03-01 巻頭言 橋本, 健夫 338
1981-03-20 教育学部学生の自然認識 橋本, 健夫 319
1993-06-30 教育実地研究と教員養成カリキュラム 橋本, 健夫; 川㞍, 伸也 440
2012-03-01 教員と学生における自己認識・相互認識に関する調査研究 橋本, 健夫; 川越, 明日香 878
1995-03-20 教員研修留学生の研修内容と方法の改善に関する研究 橋本, 健夫; 尹, 仁子 339
1986-03-30 教員養成学部のカリキュラムと教師教育 橋本, 健夫 522
2003-03-26 教科学習と総合的な学習に関する一考察 橋本, 健夫 973
2013-03-01 教養教育の新しい型への挑戦と課題 橋本, 健夫 564
2004-03-26 健康をテーマとした総合的な学習の編成と実施に関する一考察 橋本, 健夫; 若杉, 敏彦; 谷口, 一也 1546
2012-03-01 国際理解教育と大学の役割 劉, 卿美; 川越, 明日香; 橋本, 健夫; 豊田, 唯 1583
1994-06-30 子どもの自然概念の認識に関する実証的研究 Ⅱ ―幼児を調査対象とする場合の予備的調査― 橋本, 健夫 515
1999-03 児童・生徒及び大学生の植物における水の役割に関する認識 橋本, 健夫; 楠本, 正信; 野口, 文子 1433
2012-03-01 児童の学習意欲の喚起と授業実践 橋本, 健夫; 川越, 明日香; 谷山, 麻香 3436
2007-03-01 自然との対話を深める草木染め教材の開発 橋本, 健夫; 岳尾, 望美 4505
2011-03-01 橋本, 健夫 592
1987-03-25 小学校における科学クラブの役割 橋本, 健夫 657
1997-03-21 小学校における環境教育のための地域教材の開発 橋本, 健夫; 宮川, 英樹 966
1997-06-30 小学校における環境教育のための地域教材の開発 Ⅱ ―離島での環境教育のための事前調査と試行的実践― 橋本, 健夫; 楠本, 正信 447
2012-03-01 小学校における栽培学習とその課題 橋本, 健夫; 川越, 明日香; 木原, 亜咲 1803
2010-03-01 食育を支える栄養教諭の役割に関する一考察 橋本, 健夫; 小川, 理沙; 太田, 美也子 1993
1992-03-25 生活科と教育養成に関する一考察 橋本, 健夫; 川㞍, 伸也; 高以来, 啓子 685
1994-03-25 生活科学習の活性化に向けての試み 橋本, 健夫; 米原, 拓哉 364
2008-03 総合的な学習とキャリア教育に関する一考察 橋本, 健夫; 若木, 容子 2078
2003 大学教員の研究教育活動に必要なコンピュータリテラシーを習得するための研修活動とその実施-長崎大学教育学部における実施例- 大作, 勝; 中村, 千秋; 橋本, 健夫 1385
2007-03-20 長崎県における複式教育実践上の課題 相田, 義幸; 橋本, 健夫; 原田, 純治; 平岡, 賢治; 北村, 右一; 水戸, 一幸; 浦田, 武 757
2014-03-01 長崎大学と地域社会 -住民調査から見える地方国立大学の存在意義- 川越, 明日香; 橋本, 健夫 703
1984-03-30 微生物をとり扱う理科学習 Ⅱ. 単元の編成と実践 橋本, 健夫; 枡田, 忍; 末川, 加津枝 1743
1982-03-20 微生物をとり扱う理科学習 Ⅰ.簡単な滅菌系の確立 橋本, 健夫; 枡田, 忍 2574
1989-03 複式学級における理科学習 橋本, 健夫; 枡田, 忍 483
2014-03-01 米国における大学教員の教育活動評価 -カリフォルニア州の3大学の事例から- 山地, 弘起; 劉, 卿美; 橋本, 健夫 582
2015-03-01 米国大学における学修成果の評価 ‐エバーグリーン州立大学・ポートランド州立大学・アパラチア州立大学・クレムソン大学の事例‐ 山地, 弘起; 劉, 卿美; 橋本, 優花里; 川越, 明日香; 橋本, 健夫 556
1983-03-30 野外観察としての天体学習 橋本, 健夫; 木村, 晃一; 安武, 理恵; 梅野, 加代子 1414
1979-03-20 幼稚園と小学校低学年の理科教育 橋本, 健夫 1581
1980-03-25 幼稚園教育における領域「自然」の研究 Ⅰ 長崎市における領域「自然」のカリキュラム 橋本, 健夫 521
1980-03-25 理科における自然観察 ―長崎市の小学校を中心として― 橋本, 健夫 663
1988-03 理科学習における個別化・個性化教育 橋本, 健夫 832
1979-03-20 理科教育における学習方法 広瀬, 正美; 橋本, 健夫 328

 

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