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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE > 030 医学部 > 030 紀要 > 保健学研究 > 第23巻 第1号 >

IBL学習法の看護学概論への適用


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タイトル: IBL学習法の看護学概論への適用
その他のタイトル: Applying Inquiry Based Learning method on studying Introduction to Nursing
著者: 松成 , 裕子 / 横尾 , 誠一 / 花田 , 裕子 / 野村, 亜由美 / 宮原 , 春美 / 楠葉 , 洋子 / 河村 , 靖子 / 濱野 , 香苗
著者(別表記) : Matsunari, Yuko / Yokoo, Seiichi / Hanada, Hiroko / Nomura, Ayumi / Miyahara, Harumi / Kusuba, Yoko / Kawamura, Yasuko / Hamano, Kanae
発行日: 2011年
出版者: 長崎大学 / Nagasaki University
引用: 保健学研究, 23(1), pp.17-24; 2011
抄録: 本学保健学科看護学専攻の1年次科目の「看護学概論」にIBLによる学習法を取り入れた.IBLを担当する教員の準備から,学習の経過に至るまでをまとめ,学生の反応や意見からその実施を振り返ることで,IBL実施における今後の課題が明確となった.
キーワード: 看護教育 / チュートリアル教育 / IBL学習法 / 看護学概論
URI: http://hdl.handle.net/10069/24570
ISSN: 18814441
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
原稿種類: publisher
出現コレクション:第23巻 第1号

引用URI : http://hdl.handle.net/10069/24570

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