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長崎大学 大学教育機能開発センター紀要


第1号-第4号(2010-2013)まで「長崎大学 大学教育機能開発センター紀要」
第5号(2014-)より、「長崎大学 大学教育イノベーションセンター紀要」に誌名変更

継続後誌:長崎大学 大学教育イノベーションセンター紀要

Contents(目次)

      
     

第1号 目次

巻頭言
  橋本, 健夫
i - i
フローベール『ヘロディアス』におけるルキウス・ヴィテリウス
  大橋, 絵理
1 - 15
要介護化予防事業で利用できる高齢者の体力年齢推定式作成の試み
  中垣内, 真樹; 吉田, 大輔; 阿南, 祐也
17 - 23
An Integrated-Skills Approach to Vocabulary-Learning
  Collins, William
25 - 34
French Culture and French Language: waning in Japan?
  Watanabe Mollé, Odile
35 - 39
多義文の理解と異なる音声表現‐中国語の「他们星期天都去看电影」についての音声実験-
  楊, 暁安
41 - 47
Wet and Dry learning approaches in English Communication Classes: What balances do Freshmen Students at Nagasaki University Prefer?
  Dawn Michele, Ruhl; Iriyama, Shigemi
49 - 54
入学前の情報処理学習状況の調査結果と「情報処理入門」科目授業における理解度との関連
  藤井, 美知子; 直野, 公美; 井ノ上, 憲司; 古賀, 掲維; 丹羽, 量久
55 - 65
「情報処理入門」科目における教育指導支援システムiPortfolioMaker を用いた授業アンケートの実施と文書作成スキルの習得状況の把握
  丹羽, 量久; 直野, 公美; 井ノ上, 憲司; 古賀, 掲維; 藤井, 美知子
67 - 80
表計算授業支援システムを使用した授業実践
  藤井, 美知子; 中島, 信恵; 二木, 映子; 佐野, 繭美; 松永, 公廣
81 - 86
教養教育カリキュラム構築に向けた一考察 ‐平成17 年度と平成21 年度のカリキュラム調査を通して-
  劉, 卿美
87 - 101
事業報告

103 - 115
編集後記
  小笠原, 真司
116 - 116

 

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