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授業評価アンケートにおける自由記述回答を通して知る授業の特徴


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Title: 授業評価アンケートにおける自由記述回答を通して知る授業の特徴
Authors: 吉村, 宰
Authors (alternative): Yoshimura, Osamu
Issue Date: 2002
Description: 日本行動計量学会第30回大会研究発表プレゼンテーション資料
Keywords: 授業評価 / 自由記述
URI: http://hdl.handle.net/10069/25653
Type: Presentation
Text Version: none
Appears in Collections:Conference Paper

Citable URI : http://hdl.handle.net/10069/25653

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