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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE > 010 教育学部・教育学研究科 > 010 紀要 > 長崎大学教育学部教育科学研究報告.第2分冊・長崎大学教育学部教科教育学研究報告 >

第13号 : [19]

 
 
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発行日タイトル著者出典情報本文
1989年 6月わが国における「世界史」理論の歴史 (3) ― 遠山茂樹・太田秀通の世界史理論 ―有田, 嘉伸長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.1-9; 1989本文ファイル
1989年 6月初等物理学における共鳴・共振現象に関する教材研究 ― 気柱と弦の振動 ―福山, 豊; 中島, 克彦長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.11-34; 1989本文ファイル
1989年 6月磁石と交流電流による弦の共振現象福山, 豊; 森田, まゆみ長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.35-42; 1989本文ファイル
1989年 6月楽しい理科授業への模索 ― (Ⅱ) 理科学習におけるノートの役割 ―橋本, 健夫; 黒岩, 敏博; 大塚, 博俊長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.43-61; 1989本文ファイル
1989年 6月美術教育における国際交流美術展覧会の学生に与える効果に関する研究 ― 長崎大学と慶北大学との日韓交流美術展より ―村田, 利裕長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.63-75; 1989本文ファイル
1989年 6月保健教育研究 (Ⅳ) ― 保健学習プログラムによる実験的研究〔Ⅲ〕 ―佐伯, 重幸; 野中, 元則; 一瀬, 洋一; 前田, 伸之; 宮田, 二郎; 岡村, 珠樹長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.77-95; 1989本文ファイル
1989年 6月教師が期待する学習効果とボール運動の特性に関する研究松永, 淳一長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.97-106; 1989本文ファイル
1989年 6月小学校教科書の内容と技術教育との関連性に関する調査研究野澤, 勝廣; 谷口, 浩然; 藤木, 卓; 杉山, 滋; 松原, 伸一長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.107-121; 1989本文ファイル
1989年 6月教員養成大学における技術教育課程の歴史的変遷と発展性に関する考察 (長崎大学教育学部中学校教員養成課程工業技術専攻課程について)野澤, 勝廣; 杉山, 滋; 糸山, 景大; 古谷, 吉男; 松原, 伸一; 藤木, 卓長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.123-138; 1989本文ファイル
1989年 6月発達段階における全人格教育と技術教育の相互関係野澤, 勝廣; 杉山, 滋; 糸山, 景大; 古谷, 吉男; 松原, 伸一; 藤木, 卓長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.139-148; 1989本文ファイル
1989年 6月技術教育における小・中・高一貫教育の問題 ― 技術教育の理念について ―糸山, 景大; 杉山, 滋; 松原, 伸一; 古谷, 吉男; 野澤, 勝廣長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.149-154; 1989本文ファイル
1989年 6月技術科教育における加工領域の指導実態〔Ⅰ〕 ― 長崎県下の金属加工領域の指導についてのアンケート調査結果 ―古谷, 吉男; 本田, 勇人; 野澤, 勝廣; 杉山, 滋長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.155-164; 1989本文ファイル
1989年 6月情報化社会に対応した教育に関する調査研究松原, 伸一; 中坪, 史典長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.165-173; 1989本文ファイル
1989年 6月僻地部の中学生のパソコンに関する意識調査藤木, 卓長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.175-179; 1989本文ファイル
1989年 6月木材加工学習における構造物部材の繊維方向決定の阻害要因藤木, 卓; 小川, 武範; 野澤, 勝廣長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.181-185; 1989本文ファイル
1989年 6月木材加工領域における中学生のレディネス藤木, 卓; 小川, 武範; 杉山, 滋; 野澤, 勝廣長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.187-190; 1989本文ファイル
1989年 6月英文学作品の読み (Ⅱ)鉄村, 春生長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.191-219; 1989本文ファイル
1989年 6月ことばとものの見方―言語意識をたかめるために―向井, 剛長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.221-227; 1989本文ファイル
1989年 6月パソコンの機能を生かした教材開発―小学校算数科を例にして―川㞍, 伸也長崎大学教育学部教科教育学研究報告, 13, pp.229-240; 1989本文ファイル
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