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長崎大学教育学部教育科学研究報告



長崎大学教育学部教育科学研究報告 第13号(昭41)-第24号(昭52)

継続前誌:教育科学研究報告
継続後誌:長崎大学教育学部教育科学研究報告.第1分冊
継続後誌:長崎大学教育学部教育科学研究報告.第2分冊

      
     

第22号 目次

「教育政策論」考―教育本質への1つの接近の試み―
  熊谷, 忠泰
1 - 11
軍産複合体制下のアメリカ教育の一側面 ―その1―
  増田, 史郎亮
13 - 28
NIGHTシステムの方法論的考察―「離島教育情報総合処理装置(コンピュータ)による個別診断のためのカリキュラム開発」について―
  八田, 昭平
29 - 39
現代ソビエト学校管理組織の性格と構造―教育協議会・父母委員会と「学校管理」の関係について―
  岡村, 達雄
41 - 56
ダウン症候群の心理学的研究 2.知能特性について
  水田, 善次郎
57 - 62
出生時体重と情緒発達
  後藤, ヨシ子
63 - 70
社会科教育本質論(Ⅰ)―認識主体と認識客体を中心に―
  宮本, 光雄
71 - 84
コンドルセの民衆教育論
  宮本, 光雄; Schapiro, J.Salwyn
85 - 98
保健教育研究(Ⅰ)―保健学習の課題―
  佐伯, 重幸
99 - 109
工業技術教育の方向―技術教育とTechnology Assessmentの導入―
  小山田, 了三
111 - 118
中学校技術教育のレディネスについて(Ⅱ)=電気領域=
  四辻, 征雄
119 - 126
家庭科学習におけるVTRの効果(第2報)―小学校におけるガスこんろの使い方の指導について―
  野口, 道子
127 - 135

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