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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE > 010 教育学部・教育学研究科 > 010 紀要 > 長崎大学教育学部教育科学研究報告 >

第23号 : [19]

 
 
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発行日タイトル著者出典情報本文
1976年 3月宗教教育の研究Ⅱ―知について―小松, 昌幸長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.1-11; 1976本文ファイル
1976年 3月軍産複合体制下のアメリカ教育の一側面 ―その2―増田, 史郎亮長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.13-26; 1976本文ファイル
1976年 3月「表現の場としての都市社会」―幼児教育における「社会」概念の再検討のために―原野, 利彦長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.27-35; 1976本文ファイル
1976年 3月「遊び」のもつ教育的構造―幼児教育基礎論―原野, 利彦長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.37-44; 1976本文ファイル
1976年 3月図形完成テストによる児童の創造的思考力の測定について緒方, 刢長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.45-55; 1976本文ファイル
1976年 3月ダウン症候群の心理学的特性 3.視知覚特性について水田, 善次郎長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.57-67; 1976本文ファイル
1976年 3月<総説>ラグビー競技者の技術、体力の融合化を企図する体力トレーニングの計画化について加月, 秋芳長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.69-88; 1976本文ファイル
1976年 3月「VTRによる舞踊運動の観照におけるリズム意識について」―コンピューター処理による量的分析と運動記譜法概念による質的分析―堀野, 三郎長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.89-112; 1976本文ファイル
1976年 3月「舞踊作品観照における効果的表現の要因について」<その1>―舞踊運動・内容の印象に関する量的分析を中心として―堀野, 三郎長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.113-124; 1976本文ファイル
1976年 3月社会科教育本質論(Ⅱ)―認識過程を中心に―宮本, 光雄長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.125-138; 1976本文ファイル
1976年 3月数学教育における練習の意義について若槻, 実長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.139-147; 1976本文ファイル
1976年 3月わが国数学教育現代化とその問題点若槻, 実長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.149-157; 1976本文ファイル
1976年 3月接触節の指導武居, 正太郎; 木場, 岩毅長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.159-165; 1976本文ファイル
1976年 3月児童・生徒の食物の量の把握に関する調査野口, 道子長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.167-175; 1976本文ファイル
1976年 3月Small for Dates Infant 並びに Large for Dates Infantの情緒発達と親の養育態度後藤, ヨシ子長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.177-184; 1976本文ファイル
1976年 3月個別学習形態の三極管静特性による類推―NIGHTシステムのデーター処理―久保, 為久磨長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.185-198; 1976本文ファイル
1976年 3月NIGHT SYSTEM AND ITS SOFTWAREKubo, I; Hatta, S; Soeda, Y; Suzuki, C; Miyamoto, M長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.199-223; 1976本文ファイル
1976年 3月NIGHTシステムにおけるソフトウェア開発について八田, 昭平; 四辻, 征雄長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.225-253; 1976本文ファイル
1976年 3月教育科学用プログラムパッケージの開発における情報処理の問題点西岡, 幸一長崎大学教育学部教育科学研究報告, 23, pp.255-266; 1976本文ファイル
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