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教育科学研究報告



教育科学研究報告 第1号(昭29)-第12号(昭41)

継続後誌:長崎大学教育学部教育科学研究報告

      
     

第3号 目次

離島教育の研究Ⅰ―黒島の教育、社会の実態調査―
  内山, 克巳; 小松, 昌幸; 增田, 史郎亮; 吉村, 喜好
1 - 17
北京大学近代化に果した蔡元培の役割 (其一)
  増田, 史郎亮
18 - 29
J.Dewey;その道徳教育論の基礎 ―Hegelの超越を中心として―
  熊谷, 忠泰
30 - 44
P.Natorp 教育学研究 (其の三) 各論・第一 「教育学の哲学的基礎付け」 A.理念の基礎付けとその導出
  熊谷, 忠泰
45 - 51
―Group-guidanceにおけるまとまりの研究― (副題) Club活動に於けるCohesiveneseに関する―研究(その1)
  吉村, 喜好
52 - 70
我国職業教育公共化の前段階―史的考察序論として―
  内山, 克巳
71 - 83
An Approach to the Development of Intelligence in Using of WISC
  Sawa, Hidehisa
85 - 90
知能テストの形式に起因する学力成就診斷の相違について
  緒方, 刢
91 - 94
―WISC(日本版)による― 知能要因の機能的分析(Ⅱ)
  川崎, 宏
95 - 107
高等学校運動部の教育社会学的考察
  吉里, 哲
109 - 116
社会化教育と職業観の確立
  池田, 一浩
117 - 122

 

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