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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE > 010 教育学部・教育学研究科 > 010 紀要 > 長崎大学教育学部人文科学研究報告 >

第50号 : [12]

 
 
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発行日タイトル著者出典情報本文
1995年 3月20日神の名について ―トマス・アクィナス『能力論』q.7,a.4~6―飯塚, 知敬長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.1-12; 1995本文ファイル
1995年 3月20日ジョスカン・デプレ『ミサ<パンジェ・リングヮ>』の指揮山野, 誠之長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.13-26; 1995本文ファイル
1995年 3月20日風景の中の絵画井川, 惺亮長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.27-43; 1995本文ファイル
1995年 3月20日彫刻:「遠い記憶」佐藤, 敬助長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.45-47; 1995本文ファイル
1995年 3月20日造形基礎論ノート(1) 見ることと再現的に描くこと織田, 芳人長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.49-58; 1995本文ファイル
1995年 3月20日D.H.ロレンスの中期の短編をめぐって ―‘touch’をキー・ワードにして―(Ⅲ) “The Horse-Dealer’s Daughter”における二種類の接触について鉄村, 春生長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.59-70; 1995本文ファイル
1995年 3月20日CRUCETHUR: IS IT STILL A MYSTERIOUS WORD?Soeda, Yutaka長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.71-76; 1995本文ファイル
1995年 3月20日隠蔽された告白― Ada(1969)の書き直された手紙と投函されなかった手紙をめぐって中谷, ひとみ長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.77-86; 1995本文ファイル
1995年 3月20日Language learning/teaching: a polyglot's perspectiveMcOmie, William W.長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.87-102; 1995本文ファイル
1995年 3月20日『今昔物語集』の引用構造 ―引用類型の提示のために―山口, 康子長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.一-一六; 1995本文ファイル
1995年 3月20日微型小説の定義渡邊, 晴夫長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.一七-二七; 1995本文ファイル
1995年 3月20日方丈記の数値表現の一考察 ―家屋の大きさを中心に―勝俣, 隆長崎大学教育学部人文科学研究報告, 50, pp.二九-三九; 1995本文ファイル
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