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小学校英語の教科化に向けた短時間学習での文字指導を支援するアプリケーションの開発とユーザビリティに関する評価


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タイトル: 小学校英語の教科化に向けた短時間学習での文字指導を支援するアプリケーションの開発とユーザビリティに関する評価
その他のタイトル: An Evaluation of the Development and Usability of the Application that Supports Students to Study English Letters in Elementary Schools in a Short-term English Class
著者: 倉田, 伸 / 中村, 典生
著者(別表記) : Kurata, Shin / Nakamura, Norio
発行日: 2017年 3月 1日
出版者: 長崎大学教育学部 / Faculty of Education, Nagasaki University
引用: 長崎大学教育学部紀要, 3, pp.245-254; 2017
記述: 長崎大学教育学部紀要:教科教育学 通巻 第57号(Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University:Curriculum and Teaching, Vol.57) 山路裕昭教授 退職記念号
URI: http://hdl.handle.net/10069/37520
ISSN: 21885389
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
原稿種類: publisher
出現コレクション:第57号
第3集

引用URI : http://hdl.handle.net/10069/37520

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