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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE > Faculty of Education > Bulletin > 教育実践研究紀要 > No. 17 >

自己理解を高めコミュニケーションの育ちを促す指導・支援―発語のある自閉スペクトラム症児の事例から―


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Title: 自己理解を高めコミュニケーションの育ちを促す指導・支援―発語のある自閉スペクトラム症児の事例から―
Authors: 山下, 実咲 / 吉田, ゆり / 田山, 淳
Issue Date: 20-Mar-2018
Publisher: 長崎大学教育学部
Citation: 長崎大学教育学部教育実践研究紀要, 17, pp.249-256; 2018
URI: http://hdl.handle.net/10069/38176
ISSN: 24337048
Type: Departmental Bulletin Paper
Text Version: publisher
Appears in Collections:No. 17

Citable URI : http://hdl.handle.net/10069/38176

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