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NAOSITE : Nagasaki University's Academic Output SITE > Faculty of Education > Bulletin > 教育実践研究紀要 > No. 18 >

多様性を認め合うコミュニケーション作りに関する実践的研究―小学校における発達障害児を念頭においた障害理解教育実践―


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Title: 多様性を認め合うコミュニケーション作りに関する実践的研究―小学校における発達障害児を念頭においた障害理解教育実践―
Authors: 本多, 利衣 / 吉田, ゆり / 平田, 勝政 / 高橋, 甲介
Issue Date: 20-Mar-2019
Publisher: 長崎大学教育学部
Citation: 長崎大学教育学部教育実践研究紀要, 18, pp.363-372; 2019
URI: http://hdl.handle.net/10069/39108
ISSN: 24337048
Type: Departmental Bulletin Paper
Text Version: publisher
Appears in Collections:No. 18

Citable URI : http://hdl.handle.net/10069/39108

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